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六(2)班——天使乐园

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科学复习资料  

2015-12-25 12:12:22|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                  四上科学期末复习题(二)      姓名          班级

第三单元《声音》

1、  声音是由物体振动产生的。振动就是指一个物体在力的作用下,不断重复往返运动。

2、  声音高低、强弱之分。声音的高低用音高来描述,声音的强弱用音量来描述。

3、  音高与物体振动的快慢有关,物体振动速度越快,声音越高,物体振动速度越慢,声音越低。音量与物体振动的幅度有关,物体振动幅度越大,声音越,物体振动幅度越小,声音

4、  声音以的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的。

5、  通过实验,我们知道铝箔传播的效果比木尺、棉线好。

6、  声音能在固体、液体、气体中传播,声音的传播离不开介质,在真空声音不能传播。

7、  我们身上有一个经常产生振动而发出声音的器官是声带。还有一个非常敏感,可以感受振动的器官是耳朵

8、  耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。鼓膜薄而有弹性,即使很轻的声音它都会振动。一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,它的振动到达耳朵,敲打鼓膜并使它振动。

9、  耳朵的结构和它的功用:耳道:传递声波到中耳。鼓膜:将声波转化为振动。听小骨:传递振动到内耳。耳蜗:将振动转化为听觉信号。听觉神经:将听觉信号传递到大脑

10、              我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器(如随身听、MP3MP4等)

 

第四单元《我们的身体》

1、从外形看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分。

2、骨骼起支撑身体、保护内脏的作用。骨骼不能独立运动,还必须有肌肉和关节的协调。身体的肢体活动由骨骼、肌肉、关节共同完成。

3、比较人体吸进去的气体和呼出去的气体,我们会发现呼出的气体中二氧化碳增多了,氧气减少了。

4、人体的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管、肺等。

5、人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳等。

6、人体需要的氧气由吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。

7、人体运动量越大,消耗的氧气也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸进更多氧气,心脏也加快运动以便输送出更多含氧血液。所以跳动起来后,呼吸和心跳都会加快。

8、经常参加体育锻炼能使我们骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵活、心脏更加强健。

9、人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠大肠

10、口腔是食物消化开始的地方。口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。

11、人的牙齿分门齿、犬齿、臼齿三类:门齿能切下食物,犬齿能撕开食物,臼齿能磨碎嚼烂食物。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用。

12、人体消化器官及其它们的功能:口腔:搅拌食物,咀嚼、磨碎食物。食道:食物经过的通道。胃:把食物变成糊状。小肠:吸收其中大部营养。大肠:从未被消化的食物残渣中吸收水分

13、呵护自己身体的好行为多参加适宜的体育锻炼、细嚼慢咽、早睡早起、早晚刷牙、睡前不吃零食、保持正确的坐姿、不长期使用随声听等播放器、不挑食不偏食、饭前便后洗手、避免暴饮暴食或饿肚子等等。

14、运动可以使我们骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵活、肺活量增大、心脏更强健等

15、根据“一天气温记录表”分析得出:一天中气温逐渐上升,再慢慢下降,气温最高时刻大约出现在下午2点左右。

16、根据“心跳和呼吸次数记录表”分析得出:与平静状态相比,运动后的呼吸次数和心跳次数都增加了因为人体运动需要消耗大量的氧气,运动所需的氧气需要通过血液输送到全身各个部位,所以运动后呼吸次数和心跳次数都增加了。

17、敲击试管时,振动的物体是玻璃和水水越多振动得越慢声音越低;吹试管时,振动的物体是空气,空气越多振动得越慢,声音越低

研究问题

100毫升水能溶解多少克食盐?

材料准备

食盐、小匙、烧杯、搅拌棒、天平秤、水、记录单

研究方法

1、 在烧杯中放入100毫升冷水。

2、 用天平把食盐分成22克一份。

3、 往烧杯中加入第一份食盐,用搅拌棒充分搅拌到完全溶解。

4、 再加入第23、……份食盐,直到水不能溶解食盐为止。

5、 数一数一共溶解了几份,算一算一共溶解了几克。

我的结论

100毫升水大约溶解36食盐。

 

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